ПАТРИОТИЗМ ФОРМИРУЕТСЯ В ДЕТСТВЕ
9-10-2014, 19:56. Разместил: Инспектор
Сегодня, когда общество беспощадно разрушило старые идеалы, не предложив взамен ничего – мы с негодованием и возмущением наблюдаем, как вырастают целые поколения равнодушных людей, у которых фактически отсутствуют гражданские свойства личности. У них нет Родины, у них нет Бога, они не осознают себя частью окружающей природы и мироздания в целом, точнее – просто не хотят (а иногда – уже и не могут) задуматься об этом. Навязываемые последними десятилетиями западные ценности делают своё дело: идеология космополитизма и жажда наживы как основные двигатели прогресса – это, пожалуй, единственное, что сегодня хоть как-то активизирует молодого человека; в худшем же случае мы наблюдаем просто социальную пассивность и утрату (а точнее – «неприобретение») жизненных ориентиров, что является хорошей стартовой площадкой для дальнейшего развития ощущения беспросветности и бессмысленности бытия, украшаемого лишь физиологическими удовольствиями, и – в тяжёлых случаях – последующего погружения в трясину депрессии, алкоголизма и наркомании.
В связи с этим возникает извечный русский вопрос – что делать? А давайте не будем изобретать велосипед – и посмотрим: а что делали раньше? Ведь те, кто родился и вырос в Советском Союзе – помнят, что органической частью сознания подавляющего большинства людей был патриотизм, причём это понятие носило высокий и позитивный смысл, и даже те, кто сегодня хулит «совок», признают – что тогда была общая идеология, объединяющая людей. Воспитание патриотизма у детей и молодёжи – важнейшая задача, стоящая перед обществом, но последние годы она осуществлялась, в основном, на бумаге.
Патриотическое и нравственное воспитание молодёжи, спортивная работа, охрана окружающей среды, пропаганда здорового образа жизни, содействие духовному развитию личности, борьба с распространением наркомании - сегодня эти задачи прописаны в качестве программных в Уставах реестровых казачьих обществ России, в частности - войскового казачьего общества «Всевеликое войско Донское», отдел которого недавно был создан и функционирует в Ялте (атаман отдела – войсковой старшина Виталий Никитенко). Сегодня достигнуто соглашение о взаимодействии реестровых казаков «Всевеликого войска Донского» с отделом военного комиссариата Республики Крым по городу Ялта и с Ялтинской городской организацией ДОСААФ. Казаки начали преподавать военное дело в школах города (Ялтинский УВК «Школа-коллегиум «Радуга», Ялтинская гимназия им. А.П. Чехова, Ялтинская ОШ № 7, Ливадийский УВК). Одним из первых совместных мероприятий стало проведение 3 октября школой № 7
(директор – Шарудило И.А.) и школой «Радуга» (директор – Турлакова С.Н.) подготовительного этапа к игре «Зарница», что доставило немало удовольствия и детям, и взрослым. «Это – только первые шаги.
Планов и возможностей перед нами очень много, главное теперь - терпеливо и кропотливо работать» - сказал в заключение атаман Виталий Никитенко.
Справка:
Правила игры «Зарница» разработала Зоя Васильевна Кротова, учительница из села Мысы Краснокамского района Пермской области. 23 февраля 1964 года она провела первую игру совместно с военными.
По официальным данным, военно-спортивная игра «Зарница» была организована в СССР в 1967 году. Целью игры было военно-патриотическое воспитание советской молодёжи. «Зарница» входила в план организации начальной военной подготовки в средних учебных заведениях в связи с сокращением военной службы с 3 до 2 лет.
10 января 1967 года «Пионерская правда» напечатала приказ № 1 первого командующего игрой, Героя Советского Союза, маршала артиллерии Василия Ивановича Казакова.
Своим приказом маршал поставил задачу создать юнармейские батальоны, обучить молодёжь навыкам армейской жизни, а также воспитывать её в духе любви к Родине и готовности противостоять любым врагам.
В том же 1967 г. прошёл первый финал Всесоюзной игры «Зарница», которая была проведена в Севастополе, на знаменитой Сапун-горе.
В игре «Зарница» участвовали ученики 4-7-х классов, которые отдыхали в пионерских лагерях. Подростки постарше играли в схожую военно-спортивную игру «Орлёнок». Цель игр «Зарниц» и «Орлят» зависела от возраста играющих и заключалась как от простого срывания бумажных погон с игроков другой команды до самых настоящих военных учений с привлечением бронетехники, дымовых шашек и взрывпакетов.
Часто игра «Зарница» проходила на территории воинских частей, и тогда план игр составлялся при участии кадровых военных.
На фото: подготовка к «Зарнице» в школе «Радуга»:
1. Рапорт принимают помощник начальника отделения подготовки и призыва граждан на военную службу отдела военного комиссариата Республики Крым по г. Ялта, капитан III ранга Андрей Крутько и атаман Ялтинского отдела представительства ВКО «Всевеликое войско Донское» в г. Севастополе и Республике Крым, войсковой старшина Виталий Никитенко.
2. Рабочий момент.
3. Детям нравится!
В связи с этим возникает извечный русский вопрос – что делать? А давайте не будем изобретать велосипед – и посмотрим: а что делали раньше? Ведь те, кто родился и вырос в Советском Союзе – помнят, что органической частью сознания подавляющего большинства людей был патриотизм, причём это понятие носило высокий и позитивный смысл, и даже те, кто сегодня хулит «совок», признают – что тогда была общая идеология, объединяющая людей. Воспитание патриотизма у детей и молодёжи – важнейшая задача, стоящая перед обществом, но последние годы она осуществлялась, в основном, на бумаге.
Патриотическое и нравственное воспитание молодёжи, спортивная работа, охрана окружающей среды, пропаганда здорового образа жизни, содействие духовному развитию личности, борьба с распространением наркомании - сегодня эти задачи прописаны в качестве программных в Уставах реестровых казачьих обществ России, в частности - войскового казачьего общества «Всевеликое войско Донское», отдел которого недавно был создан и функционирует в Ялте (атаман отдела – войсковой старшина Виталий Никитенко). Сегодня достигнуто соглашение о взаимодействии реестровых казаков «Всевеликого войска Донского» с отделом военного комиссариата Республики Крым по городу Ялта и с Ялтинской городской организацией ДОСААФ. Казаки начали преподавать военное дело в школах города (Ялтинский УВК «Школа-коллегиум «Радуга», Ялтинская гимназия им. А.П. Чехова, Ялтинская ОШ № 7, Ливадийский УВК). Одним из первых совместных мероприятий стало проведение 3 октября школой № 7
(директор – Шарудило И.А.) и школой «Радуга» (директор – Турлакова С.Н.) подготовительного этапа к игре «Зарница», что доставило немало удовольствия и детям, и взрослым. «Это – только первые шаги.
Планов и возможностей перед нами очень много, главное теперь - терпеливо и кропотливо работать» - сказал в заключение атаман Виталий Никитенко.
Помощник атамана Ялтинского отдела
представительства ВКО ВВД
в г. Севастополе и Республике Крым
по работе со СМИ Владимир Крюков.
представительства ВКО ВВД
в г. Севастополе и Республике Крым
по работе со СМИ Владимир Крюков.
Справка:
Правила игры «Зарница» разработала Зоя Васильевна Кротова, учительница из села Мысы Краснокамского района Пермской области. 23 февраля 1964 года она провела первую игру совместно с военными.
По официальным данным, военно-спортивная игра «Зарница» была организована в СССР в 1967 году. Целью игры было военно-патриотическое воспитание советской молодёжи. «Зарница» входила в план организации начальной военной подготовки в средних учебных заведениях в связи с сокращением военной службы с 3 до 2 лет.
10 января 1967 года «Пионерская правда» напечатала приказ № 1 первого командующего игрой, Героя Советского Союза, маршала артиллерии Василия Ивановича Казакова.
Своим приказом маршал поставил задачу создать юнармейские батальоны, обучить молодёжь навыкам армейской жизни, а также воспитывать её в духе любви к Родине и готовности противостоять любым врагам.
В том же 1967 г. прошёл первый финал Всесоюзной игры «Зарница», которая была проведена в Севастополе, на знаменитой Сапун-горе.
В игре «Зарница» участвовали ученики 4-7-х классов, которые отдыхали в пионерских лагерях. Подростки постарше играли в схожую военно-спортивную игру «Орлёнок». Цель игр «Зарниц» и «Орлят» зависела от возраста играющих и заключалась как от простого срывания бумажных погон с игроков другой команды до самых настоящих военных учений с привлечением бронетехники, дымовых шашек и взрывпакетов.
Часто игра «Зарница» проходила на территории воинских частей, и тогда план игр составлялся при участии кадровых военных.
На фото: подготовка к «Зарнице» в школе «Радуга»:
1. Рапорт принимают помощник начальника отделения подготовки и призыва граждан на военную службу отдела военного комиссариата Республики Крым по г. Ялта, капитан III ранга Андрей Крутько и атаман Ялтинского отдела представительства ВКО «Всевеликое войско Донское» в г. Севастополе и Республике Крым, войсковой старшина Виталий Никитенко.
2. Рабочий момент.
3. Детям нравится!
Вернуться назад